瓶盖往往是人们不经意间丢弃的废品。但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。《有趣的瓶盖》正是巧妙地利用瓶盖的特点，经过绘画、剪贴等装饰方法，进行有趣的制作，通过本课的学习制作，培养学生的动手能力，充分发挥个性，培养独创。同时懂得变废为宝的道理，做到既环保又不浪费资源。
师：很高兴今天能够和二（1）班的同学一起来上美术课。那同学们仔细观察一下，老师今天的服装打扮有没有什么特别的地方？
师：同学们可不要小瞧这些废弃的瓶盖，虽然他们都是被人们扔掉的废弃的东西，但是到了我们的美术课堂上，它们就成了我们创造美的重要材料，我们可以利用这些废弃的瓶盖制作出好多精美的作品，老师就为我们班同学制作了两幅作品，你们想不想看一看？
师：刚才同学们欣赏了好多用瓶盖制作的作品，我想现在同学们一定很想知道这些作品是怎样制作的，下面我就把一些作品（小汽车、蝴蝶、、手表等）发给每个小组，小组同学观察讨论这些作品是如何完成的。
师：这些作品都是充分合理的利用瓶盖的圆面和曲面的特点完成的。我们的课本中也给我们介绍了好多，我们一起来欣赏一下。同学打开书十七页。
师：首先老师要先想一想创作什么，老师就创作一幅花的作品吧。首先老师要先设计，同学仔细看，老师用笔先画出花的叶子，花用瓶盖来做。大一点的瓶盖比较适合作动物或人物，小一点的比较适合做植物等，老师选择小一点的瓶盖来做，花做好后老师在从上方做一个太阳。同学看老师这幅作品好看吗？
师：同学们想得都非常好，我们比一比，看谁想想得最丰富，创作的作[品最新颖。同学们可以小组合作也可以完成。
课堂小结：今天同学们学会了用废弃的瓶盖制作精美的作品，大家做得都非常好，那课下我们把作品摆放在一起，同学们互相欣赏一下，一起来享受瓶盖带给我们的乐趣。梦见杀人不见血同时，老师也真的希望我们每一个同学在日常生活中能够去多搜集那些废弃的材料，比如：一个小纸盒，我们可以做成小楼房，一个鸡蛋壳，可以拼贴一幅美丽的图画，这样既了又不浪费资源，同学们，你们愿意这样去做吗？（愿意）